Trabzon’da üç lise öğrencisi, yapay zeka teknolojilerini kullanarak Türkçe ve İngilizce deyimler, atasözleri ve soyut kelimelerin yazılı, görsel ve sesli çevirisini yapabilen bir mobil uygulama geliştirdi.
Trabzon Sosyal Bilimler Lisesi öğrencileri Şevval Karpuz, Nilgün Vera İnan ve Melih Yardım, yabancı dil öğrenme sürecini daha pratik ve anlaşılır hale getirmek amacıyla bir araya gelerek “Yapay Zeka Destekli Yeni Nesil Materyal: LINGUAI” adını verdikleri projeyi hayata geçirdi.
Öğrenciler, “GPT 4o”, “GPT 4o-mini”, “React Native”, “ElevenLabs”, “DALL-E” ve “Typescript” gibi yapay zeka araçlarını kullanarak mobil uygulamanın prototipini tasarladı. Geliştirdikleri uygulama, TÜBİTAK 2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması’nda Türk dili ve edebiyatı alanında birincilik ödülü kazandı.
Deyimlerin Yazılı, Sesli ve Görsel Anlatımı Bir Arada
Projeyi geliştiren öğrencilerden Melih Yardım, uygulamanın modern yapay zeka modellerini kullanarak oluşturulduğunu belirterek şunları söyledi:
“Uygulamamız, kullanıcıların deyimleri görüntüleyip açıklamalarını okuyabileceği, örnekler oluşturabileceği bir sistem sunuyor. Açıklamalar, yapay zeka tarafından anında üretiliyor ve çeşitli örneklerle destekleniyor. Resim ve sesli anlatım da uygulamanın içinde yer alıyor.”
Yapay zeka destekli uygulamanın, dil öğrenen kullanıcılar için test imkanı da sunduğunu aktaran Yardım, “Uygulama, kullanıcının öğrendiği deyimleri takip ederek günlük testler oluşturuyor. Bu testlerde örnekler ve çoktan seçmeli sorular bulunuyor, böylece öğrenme süreci daha etkili hale geliyor” dedi.
Ses ve Görsellerle Daha Kolay Anlaşılır Hale Getiriliyor
Sesli ve görsel anlatım için farklı yapay zeka teknolojilerinden yararlandıklarını belirten Yardım, “Ses sentezi teknolojisiyle ‘ElevenLabs’ programını kullanarak metinleri anlık olarak seslendirebiliyoruz. Kullanıcı bir tuşa bastığında yapay zeka yazıyı alıp anında sesli hale getiriyor. Görseller için ise ‘ChatGPT DALL-E’ modelini kullanıyoruz. Bu sayede deyimler ve soyut ifadeler görselleştirilerek daha anlaşılır hale getiriliyor” diye konuştu.
Türkçe Öğrenmek İsteyenler İçin Önemli Bir Materyal Olacak
Projeye danışmanlık yapan Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Volkan Köseoğlu, uygulamanın Türkçe öğrenmek isteyen yabancılar için önemli bir kaynak olabileceğini vurguladı. Uygulamanın geliştirilme sürecinin zahmetli olduğunu belirten Köseoğlu, “Başlangıçta arayüz tasarımı ve yapay zeka entegrasyonu üzerinde yoğun bir çalışma yaptık. Ancak platform oturduktan sonra içeriklerin eklenmesi daha kolay hale geldi. Öğretmenlerin aktif rol alması, uygulamanın doğruluğunu ve etkinliğini artırıyor” dedi.
Kaynak:
