YKS yerleştirme sonuçlarında Trabzon’daki Karadeniz Teknik Üniversitesi Jeofizik Mühendisliği Bölümü’nde 30 kişilik kontenjana yalnızca 5 öğrenci yerleşti. Türkiye genelinde ise 26 devlet üniversitesinin Fen Bilgisi Öğretmenliği programlarında hiç öğrenci yerleşmedi.
204 BÖLÜM HİÇ TERCİH EDİLMEDİ
Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) yerleştirme sonuçları, bazı üniversite ve bölümlerde dikkat çeken sonuçları ortaya koydu.
Devlet üniversitelerinde genel doluluk oranı yüzde 99,5 seviyesine ulaşırken, bazı programlarda kontenjanların önemli bölümü boş kaldı. YKS sonuçlarına göre 204 bölüm hiçbir aday tarafından tercih edilmedi.
Ayrıca 102 bölüme yalnızca 7 öğrenci yerleşti. Bazı programlarda ise kontenjanların yarısı dahi dolmadı.
26 ÜNİVERSİTENİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ BOŞ KALDI
YKS yerleştirme sonuçlarında en dikkat çeken tablolardan biri Fen Bilgisi Öğretmenliği programlarında ortaya çıktı.
26 devlet üniversitesinde Fen Bilgisi Öğretmenliği bölümlerine tek bir öğrenci dahi yerleşmedi.
Aksaray Üniversitesi, Amasya Üniversitesi, Bayburt Üniversitesi, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi, Dicle Üniversitesi, Düzce Üniversitesi, Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi, Fırat Üniversitesi ve Hakkari Üniversitesi bu üniversiteler arasında yer aldı.
Kafkas Üniversitesi, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, Kastamonu Üniversitesi, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Kilis 7 Aralık Üniversitesi, Kütahya Dumlupınar Üniversitesi, Manisa Celâl Bayar Üniversitesi, Muş Alparslan Üniversitesi, Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi ve Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi’nde de Fen Bilgisi Öğretmenliği programlarına öğrenci yerleşmedi.
Ordu Üniversitesi, Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Uşak Üniversitesi ve Yozgat Bozok Üniversitesi’nde de aynı tablo oluştu.
Bu programların büyük bölümünde 10 kişilik kontenjan ayrılırken, bazı üniversitelerde kontenjan 15 kişiye kadar çıktı.
BAZI MÜHENDİSLİK BÖLÜMLERİNDE DE KONTENJANLAR BOŞ KALDI
YKS sonuçlarında bilgisayar mühendisliği bölümlerinde de dikkat çeken sonuçlar ortaya çıktı.
Iğdır Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde 55 kişilik kontenjana yalnızca 6 öğrenci yerleşti. Bölümün doluluk oranı yüzde 11’de kaldı.
Siirt Üniversitesi’nde 55 kişilik bilgisayar mühendisliği kontenjanına 11 öğrenci yerleşirken, 44 kontenjan boş kaldı. Ardahan Üniversitesi’nde ise 55 kişilik kontenjana 17 öğrenci yerleşti.
Munzur Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde 55 kişilik kontenjana 19 öğrenci yerleşti.
Hakkari Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde ise 20 kişilik kontenjana yalnızca 2 öğrenci yerleşti.
ÇEVRE VE JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİNDE DE DÜŞÜŞ
Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Çevre Mühendisliği Bölümü’nde 30 kişilik kontenjana yalnızca 3 öğrenci yerleşti. Böylece bölümde kontenjanın yüzde 90’ı boş kaldı.
Trabzon’daki Karadeniz Teknik Üniversitesi Jeofizik Mühendisliği Bölümü’nde ise 30 kişilik kontenjana 5 öğrenci yerleşti.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Jeoloji Mühendisliği Bölümü’nde de 20 kişilik kontenjana yalnızca 1 öğrenci yerleşti.
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ’NDE BAZI PROGRAMLARA ÖĞRENCİ YERLEŞMEDİ
Atatürk Üniversitesi’nde de bazı öğretmenlik programlarında kontenjanlar boş kaldı.
20’şer kişilik kontenjan ayrılan Biyoloji Öğretmenliği, Felsefe Grubu Öğretmenliği ve Kimya Öğretmenliği programlarına tek bir öğrenci dahi yerleşmedi.
Atatürk Üniversitesi Biyoloji Öğretmenliği Bölümü’nde ise 20 kişilik kontenjana 4 öğrenci yerleşti.
Erciyes Üniversitesi Fen Bilgisi Öğretmenliği Bölümü’nde de 21 kişilik kontenjana 9 öğrenci yerleşti.
LİSANS PROGRAMLARINA YERLEŞME ORANI GERİLEDİ
YKS sonuçlarında lise son sınıf öğrencilerinin dört yıllık lisans programlarına yerleşme oranındaki düşüş de dikkat çekti.
Verilere göre lise son sınıf öğrencilerinin lisans programlarına yerleşme oranı 2023 yılında yüzde 20,2 seviyesindeyken, 2026 yılında yüzde 15,9’a geriledi.
Sonuçlar, devlet üniversitelerinde genel doluluk oranı yüksek olmasına rağmen bazı bölümlerde öğrenci tercihinin oldukça düşük kaldığını ortaya koydu.
