Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin Bayburt’taki uygulamalarının değerlendirildiği çalıştay, İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Bayburt Üniversitesi iş birliğinde gerçekleştirildi. Programda, modelin eğitim süreçlerine yansımaları farklı branşlardan akademisyenler ve eğitimciler tarafından ele alındı.
Çalıştaya İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Faruk Kahraman’ın yanı sıra üniversite yöneticileri, akademisyenler ve eğitimciler katıldı. Katılımcılar, modelin okullardaki uygulamalarını değerlendirmek ve eğitim süreçlerine yönelik çözüm önerilerini görüşmek üzere 8 ayrı grupta bir araya geldi.
ÇALIŞTAYDA 8 AYRI BAŞLIK ELE ALINDI
Grup çalışmaları, temel eğitim ve ortaöğretim kademelerindeki farklı alanlara göre düzenlendi. Çalıştay kapsamında şu başlıklarda değerlendirmeler yapıldı:
-
Temel eğitim 1. sınıf
-
Temel eğitim 2. sınıf
-
Temel eğitim sözel dersler
-
Temel eğitim sayısal dersler
-
Ortaöğretim sözel dersler
-
Ortaöğretim sayısal dersler
-
Ortaöğretim din eğitimi
-
Ortaöğretim mesleki ve teknik eğitim
Akademisyenler ve eğitimciler, kendi uzmanlık alanları doğrultusunda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin eğitim süreçlerine etkilerini değerlendirdi. Farklı gruplarda yürütülen çalışmalarla modelin uygulanmasına ilişkin akademik görüşler ele alındı.
KATILIMCILARA TEŞEKKÜR BELGESİ VERİLDİ
Çalıştayın sonunda programa katkı sunan eğitimcilere teşekkür belgeleri takdim edildi. Belgeler, İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Faruk Kahraman tarafından verildi.
